Чем занимались более 150 ребят в течение двух недель?
В Промдизайнквантуме кванторианцы учились создавать скетчи, цифровые пейзажи и абстрактные картины с помощью графического планшета и редактора Krita.
В Робоквантуме ребята постарше собрали робота-мастера игры по подсчету леденцов и робота-сборщика кубика Рубика, изучали переменные и массивы, а ребята помладше с помощью образовательных наборов Lego Education SPIKE PRIME сконструировали бионическую руку, робота Штуку, робота-контролёра качества, изучили основы программирования и принципы работы моторов и датчиков.
В IT-квантуме самые юные кванторианцы познакомились с программой Scratch Junior и научились создавать свои первые мультики. Ребята постарше разработали в Scratch мобильное приложение «Атака зомби», познакомились со средой Blender и смоделировали овечку с анимацией, узнали о движке Unity и языке программирования C#, а также пробовали создавать авторские игры для телефонов и 3D-шутер.
В Хайтеке кванторианцы учились работать с векторным редактором CorelDraw и лазерным станком и создали свои первые проекты: брелоки из фанеры и оргстекла, левитирующие столики и подставки для телефонов. Ребята второго года обучения продолжили работу с лазерным станком и 3D-принтерами и изготовили органайзеры, 3D-модели различных персонажей и подставки для телефонов.
Ребята, обучающиеся в Аэроквантуме, узнали о видах БВС, изучили основы управления квадрокоптером и начали знакомиться с дрон-рейсингом.
После завершения сессии кванторианцы приступили к заочному этапу обучения, а передвижная лаборатория отправилась дальше – к ребятам в поселок Кильдинстрой.
